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            [天天总代]“对不起,我没考好”,父母这样回应,孩子会越来越优秀!

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            前不久天天总代 ,网上天天总代一幅“考试成绩决定了回家敲门天天总代的姿势”漫画图火了  ,许多人忍不住表示:太形象了  !

            回想起来  ,我们小时候几乎都有过“被成绩天天总代支配”的辛酸经历:考好了全家欢喜 ,好吃好喝招待着;考差了忐忑惊慌  ,甚至免不了一顿“竹笋炒肉”  。

            当孩子考差了  ,父母的态度和反应深刻影响着孩子对自我的评价  ,对学习的认知  ,影响着他日后的思维方式和行为表现  。

            当孩子说他没考好  ,父母怎样回应对孩子帮助最大呢  ?

            鼓励比批评更有力量

            许多父母不允许孩子考差 ,可能觉得没面子  ,或者过于焦虑  ,通过一次成绩仿佛就看到了孩子的未来  ,于是容易情绪失控  ,朝孩子发泄怒火  。

            看过一则新闻  ,河南洛阳12岁男孩某一科成绩没有达到预期的95分 ,只考了81分 ,被妈妈一气之下扔在了高速路口  。

            男孩在警车上哭得泣不成声  ,说是自己没有考好 ,丢人了  ,没给妈妈争气  。

            看孩子考差了就批评指责、打击嘲讽  ,甚至像这位妈妈一样收回对孩子的爱 ,抛弃孩子  ,都是非常不明智的做法  。

            首先 ,孩子考差了  ,自己心里都会感到失望、沮丧和愧疚  ,批评指责反而会在某种程度上抵消孩子内心的愧疚感 。

            孩子觉得“我是没考好 ,但也承受了这些批评  ,还要怎么样  ?”对这件事便没那么重视了 。

            其次  ,如果没考好这件事本身就会损害孩子的自信心  ,那么再加上父母的批评指责  ,孩子会更加自卑、产生消极的自我暗示  ,觉得自己就是“笨”、“不是学习的料”  ,容易自暴自弃、厌学 。

            此外  ,父母的负面情绪和打击否定 ,会损伤亲子关系  。而亲子关系大于教育 ,只有亲子关系好  ,父母的话对孩子才会有影响力  ,孩子才会尊重、信任父母  ,愿意听取父母的建议  。

            不管孩子考得多差  ,父母首先应该安放好自己那颗焦虑的心  ,做好情绪管理  ,温和而坚定地站在孩子这边 ,成为孩子的队友 ,和孩子一起打败问题  。

            多鼓励孩子  ,教孩子学会面对挫折与失败 ,学会处理随之产生的失望、沮丧、自责等情绪  ,这对孩子一生都是意义非凡的 。

            看到孩子的努力或者在某些方面比较好的表现 ,给他积极的心理暗示  ,比如:

            “妈妈看你最近字天天总代写得比以前有进步  ,卷面分肯定有提高” 。

            孩子感受到来自父母的肯定与温暖  ,会更有信心和勇气朝着好的方向发展  。

            这便是鼓励的神奇力量  。

            不拿孩子和别人比

            有一项针对初中生学业的调查显示:62.71%的学生表示  ,在学习方面“最不希望父母总拿我和别人比 。”

            父母首先要清楚的是  ,孩子的学习动力应该来源于自身想要变优秀 ,而不是为了超过别人、在竞争中取胜  。

            总拿孩子和别人比 ,会严重破坏孩子的自我价值感  ,也会把压力和焦虑传递给孩子  。

            不管孩子考得怎样  ,父母应该把关注点放在孩子自身的成长和进步上  ,发现孩子点滴的变化和进步  ,给予肯定  ,这是孩子自信的来源  。

            然后引导孩子学会反思 ,不断改进 ,完善自我  ,孩子才能专注自己  ,为自己学习  ,为自己的成长负起责任  。

            成绩背后的东西比成绩本身更重要

            记得之前看过这样一个视频:

            餐桌上  ,哥哥得意地向父母汇报自己优秀的学习成绩:“数学90分 ,英语85分······”有些飘飘然  。

            妈妈听完淡淡地说:“你应该更认真对待学习  。”

            而弟弟一直捏着桌底下一张60分的试卷  ,紧张、沉默  。

            直到妈妈看到弟弟的成绩  ,准备发怒时 ,却突然想到有天晚上撞见弟弟在房间里认真地做着练习题  ,小手不断地揉着疲倦的眼睛 ,强忍着睡意努力保持清醒的样子  。

            想到这里 ,妈妈释然了  。她给弟弟碗里夹了菜 ,又给哥哥夹了  ,称赞弟弟和哥哥做得都很棒  。

            这位妈妈是智慧的  ,她不会因为一次的成绩就判定孩子如何 ,懂得看到孩子成绩背后的东西和在过程中付出的努力 。

            其实  ,每一次考试都是一次检验  ,并不能决定或代表什么 ,只能反映之前一段时间的学习效果 。

            对于小学来说  ,成绩相对来说并不是那么重要  ,学习习惯与行为习惯才是最重要的  。

            我们更应该去看到孩子的成绩反映出什么  ,帮孩子分析  ,是粗心大意、练习不够、学习态度问题  ,还是学习能力、方法问题;亦或是生活或人际交往上的因素影响了学习  ,这些都需要家长与孩子平等耐心地沟通  。

            父母还需要反思自己的教育方式  ,是不是在学习上对孩子包办太多、控制太多 ,还是因为忙而疏于引导  ,导致孩子养成不良的学习习惯  ,等等  。

            必要的时候  ,也可以跟老师谈谈  ,更全面地了解孩子的学习情况  。

            孩子的学习  ,不怕出问题  ,最怕的是问题被掩盖 。

            发现问题后  ,就要针对性地采取实际行动 ,制定计划 ,和孩子一起商量解决办法  ,通过适当的监督和引导  ,真正解决问题  。

            当孩子考差了应如何教育 ,其实没有一个统一的标准答案  ,在以上三个大方向的引领下  ,父母还需要根据自己孩子的特质、性格来调整具体的方式  。

            高分不捧、低分不骂  ,用温和理智的情绪、真诚的鼓励、切实可行的改进措施来引导 ,相信孩子的成绩一定会越来越优秀  。钱志亮

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